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2012
B. Faqihi, Daoudi, N., et Ajhoun, R., « Towards the implementation of semantic interoperability of information systems via technique of matching: Issue and prospective », in 2012 INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERACTIVE MOBILE AND COMPUTER AIDED LEARNING (IMCL), 2012, p. 134-140.
B. Faqihi, Daoudi, N., et Ajhoun, R., « Towards the implementation of semantic interoperability of information systems via technique of matching: Issue and prospective », in 2012 International Conference on Interactive Mobile and Computer Aided Learning, IMCL 2012, 2012, p. 134-140.
2016
B. Faqihi, Daoudi, N., et Ajhoun, R., « Toward a new treatment approach of learning content in cloud era », Journal of Theoretical and Applied Information Technology, vol. 83, p. 215-226, 2016.
2018
S. Assami, Daoudi, N., et Ajhoun, R., « Personalization criteria for enhancing learner engagement in MOOC platforms », in IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON, 2018, vol. 2018-April, p. 1265-1272.
2019
S. Assami, Daoudi, N., et Ajhoun, R., « Ontology-based modeling for a personalized mooc recommender system », Smart Innovation, Systems and Technologies, vol. 111, p. 21-28, 2019.
2020
S. Assami, Daoudi, N., et Ajhoun, R., « Learning actor ontology for a personalised recommendation in massive open online courses », International Journal of Technology Enhanced Learning, vol. 12, p. 390-410, 2020.
2022
K. Elghomary, Bouzidi, D., et Daoudi, N., « Design of a Smart MOOC Trust Model: Towards a Dynamic Peer Recommendation to Foster Collaboration and Learner’s Engagement », International Journal of Emerging Technologies in Learning, vol. 17, p. 36-56, 2022.
M. Naji, Daoudi, N., et Ajhoun, R., « Psychological Behavior Prediction through Sentiment Analysis Technics: Transformers and ML Approach », Journal of Computer Science, vol. 18, p. 832-840, 2022.

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